在“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动启动仪式上的致词

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2009-03-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  创建人与自然和谐发展的绿色校园

  教育部部长 周济

  在春天这个美好的季节,我们非常高兴来到香河一中参加“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动的启动仪式。首先,我代表教育部,对启动仪式的成功举办表示祝贺!向国家绿化委、林业局、河北省的同志们表示感谢!向各位老师和同学们致以良好的祝愿!

  十年树木,百年树人。树木和树人,都是一个国家基础性的、长远性的事业。校园绿化,既是树木,又是育人。我们要通过校园绿化,让学校绿树成阴、校在林中,为师生营造优美宜人的学习生活环境;我们要通过校园绿化,让广大学生积极参与绿色实践,培养同学们热爱劳动的品质、热爱自然的情趣和改善环境的意识;我们要通过校园绿化,大力推动生态文明教育,使学校和广大师生成为建设生态文明的自觉实践者。绿化与美好同在,绿色与文明同步,让我们的校园绿起来、美起来,更加富有生机和活力,使每一所学校都成为城市和乡村的美丽风景。

  各级各类学校要立即行动起来,把每一个学生都动员起来,大力推动以植树为主的校园绿化,积极开展丰富多彩的绿色主题实践活动,突出校园绿化的学校特点、育人特色,与劳动实践教育和校园文化建设紧密结合,创建人与自然和谐发展的绿色校园,取得树木和树人的双丰收。

  广大青少年学生要从现在做起、从自己做起、从身边做起,在学校学习期间至少种植一棵树,积极参加植绿、爱绿、护绿、兴绿活动,争做生态文明使者,与树木共同成长,与时代共同进步,人人都成为国家的栋梁之材。

  师生是生态文明建设的重要力量

  全国绿化委员会副主任、国家林业局局长 贾治邦

  绿色是生命的象征、是文明的标志。有了绿色,我们的世界就会生机盎然,我们的环境就会更加优美,我们的未来就会充满希望。然而,随着人类对森林和湿地的过度利用,气候变暖、土地沙化、湿地缩减、水土流失、干旱缺水、洪涝灾害、物种灭绝等全球生态危机日益加剧,严重威胁着人类的生存与发展。携手应对生态危机,维护全球生态安全,共建人类绿色家园,已成为世界各国的共同追求。

  党中央、国务院高度重视生态建设。通过实施重点生态工程,广泛开展植树造林活动,全国森林面积已达到26亿亩,森林覆盖率提高到18.21%,人工林保存面积达到8亿亩,居世界第一位,我国已成为世界上森林资源增长最快和人工林吸收二氧化碳最多的国家。但从总体上看,我国仍然是一个缺林少绿、生态脆弱的国家,国土绿化工作任重道远。党的十七大报告作出了建设生态文明的重大战略决策,明确提出到2020年要使我国成为生态环境良好的国家。广大校园是国土绿化工作的重要领域,广大师生是生态文明建设的重要力量。全国绿化委员会、教育部、国家林业局、中国生态文化协会决定联合在全国开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动,就是要引导广大师生积极参与生态文明建设,进一步做好校园绿化,努力营造良好的教书育人环境,加速实现绿化祖国的目标。这是继绿色奥运之后的又一次大型绿色行动,是建设生态文明的一项生动实践。(下转第二版)

  提高广大青少年生态文明意识

  河北省省长 胡春华

  今天,全国绿化委员会、教育部、国家林业局、中国生态文化协会在这里联合举行“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动启动仪式,在此,我代表河北省委、省政府表示热烈的祝贺!向出席今天启动仪式的各位领导、各位来宾和新闻媒体的朋友们表示诚挚的欢迎!

  党的十七大明确提出要建设生态文明,为我国生态建设指明了方向。全国绿化委员会、教育部、国家林业局、中国生态文化协会联合在全国开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动,是深入贯彻落实党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观的具体体现,有利于提高广大青少年的生态文明意识,在全社会形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好社会风尚。

  学校担负着培养和造就实现中华民族伟大复兴的一代新人的神圣使命,更是弘扬生态文明的主课堂、主渠道和主阵地。老师和学生作为生态文明的宣传者、实践者和监督者,也是建设生态文明的重要力量。创建绿色校园,既是学校实施素质教育的重要载体,也是生态文明教育的一种有效方式。我们一定要积极响应全国绿化委员会、教育部、国家林业局和中国生态文化协会的号召,大力弘扬生态文明,携手共建绿色校园,为打造青山绿水的优美环境作出积极贡献。我相信,在全省广大师生的共同努力下,通过大力开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动,绿色校园、生态校园建设一定会取得圆满成功!

  将生态融入生活 用文化凝聚力量

  全国政协人口资源环境委员会副主任、中国生态文化协会会长 江泽慧

  生态文明是人类社会实现可持续发展必须达到的社会进步状态。生态文化是反映人与自然关系的文化,是人与自然和谐发展的价值取向。

  我国古代哲学思想家老子2000多年前就倡导“人法地,地法天,天法道,道法自然”的生态文化哲理。近代著名生态思想史家唐纳德·沃斯特亦警示人们:“我们今天所面临的全球性生态危机,起因不在生态系统本身,而在于我们的文化系统。”建设生态文明必须从广大青少年抓起,引导大家从小树立热爱自然、保护环境的生态文明观念。中国生态文化协会将积极参加“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动,坚持以“弘扬生态文化,倡导绿色生活,共建生态文明”为宗旨,努力将生态融入生活,用文化凝聚力量,进一步增强生态文化对青少年的亲和力与吸引力,壮大我国生态文明建设的力量。为此,我谈两点设想:第一,深入开展中国生态文化体系研究。(下转第二版)